本網(wǎng)訊  8月1日，湖南省作協(xié)（毛澤東文學(xué)院）與里程文學(xué)院聯(lián)合舉辦的“新青年”寫(xiě)作營(yíng)改稿行動(dòng)之田耳小說(shuō)班在長(zhǎng)沙正式開(kāi)班，為期10天，共有10位青年作家參加。

本次培訓(xùn)班旨在加強(qiáng)湖南青年作家隊(duì)伍建設(shè)，培育文學(xué)新力量，促進(jìn)文學(xué)事業(yè)的繁榮發(fā)展。本次學(xué)員選拔以文本潛力論高下，在96封自然來(lái)稿中精選出10篇作品，分別來(lái)自10位青年作者，其中，90后作者5人，00后作者4人。

開(kāi)班伊始，學(xué)員們就自己的寫(xiě)作情況、過(guò)程、目標(biāo)、短板以及最?lèi)?ài)的三本書(shū)等方面展開(kāi)個(gè)人介紹。指導(dǎo)老師田耳在開(kāi)班前已經(jīng)熟讀學(xué)員的作品，深入了解學(xué)員的寫(xiě)作特質(zhì)。在接下來(lái)的十天里，他將結(jié)合自己多年的閱讀、創(chuàng)作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)員創(chuàng)作中存在的問(wèn)題進(jìn)行“對(duì)癥下藥”。他認(rèn)為，寫(xiě)小說(shuō)得有小說(shuō)的思維。千變?nèi)f化的故事里，一定存在著相對(duì)穩(wěn)定的基本結(jié)構(gòu)。寫(xiě)作者最關(guān)注的是故事發(fā)展過(guò)程中普遍存在的、不容短缺的環(huán)節(jié)。學(xué)員們?cè)趯?xiě)作時(shí)，要注意建立故事的邏輯，還要進(jìn)行定量的自我閱讀。

本期小說(shuō)班課程分教學(xué)與實(shí)訓(xùn)兩大塊。前五天，講解故事的基本結(jié)構(gòu)及主要變形方式，教會(huì)學(xué)員如何尋找故事，形成故事編撰的思路，打下扎實(shí)基礎(chǔ)。后五天，分析學(xué)員擴(kuò)展的故事梗概，對(duì)提交的小說(shuō)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)修改。從個(gè)人故事編撰到小說(shuō)創(chuàng)作實(shí)例剖析，切實(shí)提升學(xué)員的文學(xué)創(chuàng)作能力。