來源:半島都市報 時間 : 2018-01-31
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她是一位細(xì)膩的作家,她會營造桃花源,善于做白日夢,而且還將白日夢集結(jié)成書:《時光收藏人》。
這是一部有助于孩子心靈成長的故事童話集。湯素蘭老師以親身經(jīng)歷及充滿地域特色的故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)為原型,講述了風(fēng)格迥異、個性鮮明的小動物、小精靈,和大人、孩子間發(fā)生的關(guān)于友誼、愛、生命和世界的故事。神秘莫測的“一本書書店”店主,個性十足的“時光收藏人”,頑皮害羞的油菜花精靈,溫暖治愈的小魔術(shù)師珊諾……
近日,半島記者專訪了湯老師,提到保持童心的秘訣,她歸功于孩子們?!稌r光收藏人》這本書是她在飛逝的時光里刻下的痕跡,是她對過往時光的收藏,“現(xiàn)在我把它們剪貼成冊,編輯成一本書,與小朋友們一起分享”。
記者:《時光收藏人》您認(rèn)為適合多大小朋友閱讀?
湯素蘭:這本書雖然是短篇集,但還是有一定的文字量,所涉及的內(nèi)容也比較豐富,最適合小學(xué)中高段孩子閱讀。對于閱讀童話有興趣的初中生也適合。
記者:特別感動的是,您提到這些故事來源于您的白日夢,因?yàn)閹缀趺總€孩子都會做白日夢,您通過這些夢境最希望傳達(dá)給孩子們什么?
湯素蘭:在這本書的新書發(fā)布會上,編輯讓我用三個關(guān)鍵詞來概括這本書的內(nèi)容,我選擇的三個詞是“童心、生命、家園”。童心是孩童之心,是每個孩子的本心與真心。在孩子的世界里,萬物都是平等的,大自然的一切都是有生命的,而正是這形形色色的生命,構(gòu)成了我們共同的家園。所以,我希望孩子們能一直保持這樣的本心與真心,熱愛生命,熱愛生活,敢于夢想,勇于創(chuàng)造。
記者:有些孩子會給家長講他們的白日夢,您覺得家長應(yīng)該如何應(yīng)對最為恰當(dāng)?
湯素蘭:夢想是生命里的光,既是孩子們向上生長的動力,也是孩子們創(chuàng)造力、想象力的具體體現(xiàn)。應(yīng)該允許孩子夢想,甚至應(yīng)該鼓勵孩子們做白日夢,哪怕是荒誕不經(jīng)的白日夢。因?yàn)檫@是孩子生命力與創(chuàng)造力的體現(xiàn),也是孩子的天性。甚至有些荒誕不經(jīng)的白日夢,還是孩子們在現(xiàn)實(shí)生中活受到壓力與壓抑后的渲泄。
記者:特別好奇,您寫這些故事的時候,腦海中分別是哪個年齡的自己?
湯素蘭:我一直是從自己今天對生命與生活的理解的角度來進(jìn)行寫作的。但我的腦海中確實(shí)一直有童年的自己和今天的讀者。童年的自己是我理解今天的孩子的參照。我回想童年的自己,是為了更好地理解今天的孩子,理解作為一個孩子眼睛里的世界是怎樣的,萬事萬物是什么模樣的。
記者:您覺得您童年的哪些經(jīng)歷會對您的寫作幫助較大?
湯素蘭:對于一個作家來說,童年是最寶貴的財富。童年的一切經(jīng)歷,都可以是今天寫作的素材。但對于我個人來說,童年在農(nóng)村里與大自然親密接觸的經(jīng)歷,對我的童話寫作幫助最大。
記者:這些故事中,您最喜歡或者感觸最深的是哪一段故事?
湯素蘭:我自己感觸最深的是《一本書書店》,我最初甚至想以《一本書書店》作為書名。這是因?yàn)槿澜缑刻煊?5個物種滅絕,每一小時就有3個物種被貼上死亡標(biāo)簽。很多物種還沒來得及被科學(xué)家描述和命名就已經(jīng)從地球上消失了。我寫這個故事,是為了獻(xiàn)給那些已經(jīng)消失和正在消失的生命。
記者:其實(shí)生命的話題雖然有時很殘酷,但又繞不開,您覺得,孩子多大年齡就應(yīng)該思考和關(guān)注生命與愛的話題了?
湯素蘭:“生命與愛”這樣的人生問題,孩子們開始聽故事就可以了解。有些繪本故事,比如像《一片樹葉落下來》,通過落葉來講述生命的過程,孩子能聽故事就能理解。所以,生命與愛的教育可以在孩子成長的全過程中,可以通過優(yōu)秀的文學(xué)作品向孩子傳達(dá)。
記者:根據(jù)您多年的閱讀和寫作經(jīng)驗(yàn),您覺得兒童讀書應(yīng)該注意些什么?
湯素蘭:兒童的閱讀重要的是興趣培養(yǎng),將孩子引到書的世界,讓他們愛讓閱讀,愛上書藉,后面的一切就都能水到渠成。
記者:您可否給學(xué)生家長一些忠告?可否給適齡兒童列一個簡單的書單?
湯素蘭:對于孩子的閱讀,家長們不要太急于求成。開卷有益,只要孩子愿意讀書,愛上讀書,就總會有所收獲。既要允許孩子看不懂,也要允許孩子在選擇書藉的時候有自己的一些小偏好。至于說到書單,已經(jīng)有許多人為孩子推薦過了,我就不重復(fù)了。經(jīng)典作品推薦的人很多,至于新書,《中華讀書報》評出了2017年十佳童書,家長在給孩子們推薦書藉的時候可以參考。
記者:現(xiàn)在的家長很重視孩子的寫作水平,似乎忽略了您書中提到的對周邊事物的觀察和感受,您覺得應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子去欣賞、觀察和感受生活細(xì)節(jié)?
湯素蘭:應(yīng)該要讓孩子有一些閑暇時間走出戶外去散步、觀察、游玩,去與大自然交朋友。因?yàn)閷ψ匀幻谰暗母惺芘c對周圍事物的關(guān)注,是需要有自己切身的生命體驗(yàn)的。
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